16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ :ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ :ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

16 ΟΚΤΩΒΡΙΟΥ :ΠΑΓΚΟΣΜΙΑ ΜΕΡΑ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

ΤΑ ΠΑΙΔΙΑ ΕΦΕΡΑΝ ΦΡΟΥΤΑ ΑΠΟ ΤΟ ΣΠΙΤΙ ΤΟΥΣ

       ΤΑ ΒΑΛΑΜΕ ΣΕ ΕΝΑ ΩΡΑΙΟ ΚΑΛΑΘΙ

     ΚΑΝΑΜΕ ΦΡΟΥΤΟΣΑΛΑΤΑ......ΚΑΙ ΦΑΓΑΜΕ ΦΡΕΣΚΑ ΦΡΟΥΤΑ

       ΣΥΖΗΤΗΣΑΜΕ ΚΑΙ ΕΙΔΑΜΕ ΠΙΝΑΚΕΣ ΜΕ ΘΕΜΑ ΤΗ ΔΙΑΤΡΟΦΗ

Επιτραπέζιο παιχνίδι...

 Η κάμπια που πεινούσε πολύ..παραμύθι -χρωματισμός και αφήγηση του παραμυθιού...

Ομαδοποίηση-διαχωρισμός :Λαχανικά-Φρούτα.

 Παζλ  φρούτα...

Ιδέες για δραστηριότητες με θέμα τη διατροφή...

 

 ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ ΤΟΝ ΥΓΙΕΙΝΟΥΛΗ ΚΑΙ ΤΟ ΒΛΑΒΕΡΟΥΛΗ  ΚΑΙ ΤΑΞΙΝΟΜΙΣΑΜΕ ΑΝΤΙΣΤΟΙΧΑ ΤΙΣ ΤΡΟΦΕΣ...

                                                 Ο ΥΓΙΕΙΝΟΥΛΗΣ...

                                                 Ο ΒΛΑΒΕΡΟΥΛΗΣ...

                   ΤΑΞΙΝΟΜΗΣΗ ΕΙΚΟΝΩΝ -ΤΡΟΦΙΜΩΝ ΑΠΟ  ΠΕΡΙΟΔΙΚΑ......

                                ΓΝΩΡΙΣΑΜΕ ΤΗΝ ΠΥΡΑΜΙΔΑ ΤΗΣ ΔΙΑΤΡΟΦΗΣ

Ταυτοποίηση φρούτου -μοντέλου και χωροθέτηση- τοποθέτηση του στο χώρο που του αντιστοιχεί...

Αντιστοιχία -ζευγάρωμα λέξης και φρούτου.

Παραγωγή και προέλευση τροφίμων.Τα τρία βασικά στοχεία της μεσογειακής διατροφής: Ελιά-σιτάρι και σταφύλι...

Ζευγάρωμα και αντιστοιχία των εικόνων με τα παράγωγα τους...

Γνωρίζουμε τα τέσσερα βασικά γεύματα κατά τη διάρκεια της ημέρας και τονίζουμε τη σημασία τους για την ανάπτυξη και ομαλή πορεία ενός υγιούς οργανισμού... Βιταμίνες,αντισώματα και ενδυνάμωση του μυοσκελετικού μας συστήματος...

 Επιλέγουμε τις κατάλληλες τροφές για κάθε γεύμα και τις τοποθετούμε στο ανάλογο πιάτο που αντιστοιχούν..

Αφήγηση του παραμυθιού :΄΄Το σκιουράκι που δεν ήθελε να φάει΄΄.

Ακολουθεί συζήτηση-σκέψεις-υποθέσεις-προβληματισμοί-συμπεράσματα-διδάγματα...

Κατασκευή ατομικού σουπλά με τυπώματα-αινίγματα από  τέσσερα φρούτα: 

Μήλο-αχλάδι -πορτοκάλι και λεμόνι...

Το αποτέλεσμα μας ικανοποίησε και ήταν το δώρο μας για το σπίτι...Επάνω στο ατομικό μας σουπλά θα τρώμε τα γεύματα της ημέρας στο σπίτι...

Βρήκαμε το αντίστοιχο μισό από κάθε φρούτο...και το ζευγαρώσαμε.

   Ζευγαρώσαμε το κάθε φρούτο με τη σκιά του...Μήλο-αχλάδι και ρόδι.

   ΠΑΤΡΟΝ

ΠΑΤΡΟΝ

ΦΥΛΛΑ ΕΡΓΑΣΙΑΣ

 Η ΝΕΡΑΙΔΑ ΤΟΥ ΦΘΙΝΟΠΩΡΟΥ ΜΑΣ ΕΦΕΡΕ ΠΟΛΛΕΣ ΓΕΥΣΕΙΣ ΜΕ ΦΡΟΥΤΑ...

ΤΗΝ  ΚΑΤΑΣΚΕΥΑΣΑΜΕ ΜΕ ΧΡΩΜΑΤΑ ΦΘΙΝΟΠΩΡΙΝΑ ΚΑΙ ΦΥΛΛΑ ΠΟΥ ΜΑΖΕΨΑΜΕ ΑΠΟ ΤΗΝ ΑΥΛΗ ΤΟΥ ΣΧΟΛΕΙΟΥ...

Η πυραμίδα των τροφών και οι βιταμίνες...Βίντεο.

ΠΑΡΑΜΥΘΙ :ΤΟ ΔΕΝΤΡΟ ΠΟΥ ΕΔΙΝΕ  

Φρούτα φρουτ fruit fruit παιδικό τραγούδι.

ΜΑΘΑΙΝΟΝΤΑΣ ΤΑ ΦΡΟΥΤΑ ΚΑΙ ΤΑ  ΛΑΧΑΝΙΚΑ

                 

Ο ΚΥΚΛΟΣ ΤΟΥ ΔΕΝΤΡΟΥ ΤΗΣ ΜΗΛΙΑΣ

 

Παρακάτω ακολουθούν παιχνίδια δραστηριότητες-παζλ με θέμα φρούτα σε έργα ζωγραφικής...